สัปดาห์ที่15

วันพฤหัสบดี ที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2557

อาจารย์สอนเรื่อง เด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ (LD) ส่วนใหญ่มักมีปัญหาทางการเรียน ดังนี้

การดูแลให้ความช่วยเหลือ
การสร้างแรงทางบวก
รู้จักลักษณะของเด็กที่เป็นสัญญาณเตือน
งานแผนการจัดนำแฟ้มข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้ของเด็ก
สังเกตติดตามความสามารถ และการมีส่วนร่วมในชั้น
IEP

การรักษาด้วยยา


Ritalin มีใช้ในประเทศไทยเป็นส่วนใหญ่
Dexedrine ใช้ในต่างประเทศ
Cylert ใช้ในต่างประเทศ
หน่วยงานที่ให้ความช่วยเหลือ
สำนักงานบริหารการศึกษาพิเศษ (สคส)
โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์
ศูนย์การศึกษาพิเศษ (Early Intervention)
โรงเรียนเฉพาะความพิการ
สถาบันราชานุกูล


สรุปองค์ความรู้ที่ได้รับจากการดู DVO เรื่อง เรียนอย่างไรใช้ศูนย์การศึกษาพิเศษ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กพิเศษ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ได้ดังนี้
พัฒนาการในการช่วยบำบัดและส่งเสริมสำหรับเด็กพิเศษ
1. การเคลื่อนไหวผ่านกิจกรรม เช่นการสร้างความแข็งแรงของกล้ามเนื้อมัดใหญ่และมัดเล็ก ร่วมทั้งการพัฒนาทักษะการพูด โดยการใช้ดนตรีเข้ามาช่วยในกิจกรรม
2. การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กหรือสติปัญญา เช่น การตอบคำถามหลังจากการเล่านิทานจบ กิจกรรมการจำแนกของที่มีลักณะเหมือนกัน เป็นต้น
3. ทักษะการเข้าใจ ฝึกการออกเสียง เพื่อใช้ในการสื่อสาร โดยกิจกรรม อย่างเช่น พูดเกี่ยวกับสิ่งรอบตัวหรือการเรียกชื่อของตัวเอง
4. ทักษะการใช้ภาษา การฝึกการประสานการทำงานระหว่างมือกับตา รวมกับสื่อสารกับบุคคลอื่นได้
5. ทักษะการช่วยเหลือตนเอง เช่นการฝึกทำอาหาร ขนม การรีดเสื้อผ้า ซึ่งการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเพื่อเป็นความรู้ในการใช้ประกอบอาชีพได้ เช่น
...โครงการที่ช่วยส่งเสริมและดูแลสำหรับเด็กพิเศษ
...โครงการแม่ลูกผูกพัน
...โครงการฝึกอาชีพ เด็กพิเศษสามารถช่วยเหลือและพึ่งตนเองได้

บรรยากาศในห้องเรียน

เพื่อนๆในห้องให้ความสนใจอาจารย์ผู้สอนเป็นอย่างดีแต่บางครั้งก็คุยกันในห้องจนบางคร้งอาจารย์ว่าเกล่าตักเตือน
สะท้อนความรู้
ความช่วยเหลื่อในเด็กปฐมวัย ควรเป็นการยื่นมือมาช่วยเหลือของหลายๆสาขาสถาบัน ไม่ใช่สถานที่ใดสสถานที่หนึ่ง หน่วยงานใดหน่วยงานหนึ่ง เพราะการที่หยิบยื่นความหวังดีมาให้เด็กพิเศษ  ไม่เพียงแต่จะช่วยเด็กเท่านั้นแต่ยังช่วยพ่อแม่และผู้ปกครอง ให้ช่วยกันสนับสนุน ช่วยเหลือเด็กพิเศษอีกด้วย
การนำไปใช้
นำความรู้เรื่องเด็กพิเศษไปให้ความรู้กับผู้ปกครองหือผู้ที่สนใจได้เป็นอย่างดีและสามารถนำควมรู้ไปสังเกตพฤติกรรมของเด็ก ได้ สามารถนำไปศึกษาหาความรุ้เพิ่มเติมและยังสามารถช่วยเด็กที่มีอาการได้ทันท่วงทีอีกด้วย